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学前教育的价值观:培养健全人格与社会责任感

来源:www.funbuy2019.com 时间:2024-04-16 10:29:16 作者:精细价值网 浏览: [手机版]

  学前教育是指针对3-6岁儿童开展的教育活,其目的是为了促进儿童全发展,培养其健康、积极、信、独立、合作等多方的素质和能力来源www.funbuy2019.com。学前教育的价值观是指在学前教育中所倡的、所传递的、所实践的一种思想、理念和行为准则,包括社会价值观、教育价值观、人生价值观等多个方

学前教育的价值观:培养健全人格与社会责任感(1)

1. 社会价值观

  学前教育的社会价值观主要包括对社会的认识、对社会序的尊重、对社会责任的承担等方欢迎www.funbuy2019.com。学前教育应该培养儿童具有积极向上的社会认知,让他们了解社会的基和规则,学习如何与他人相处,尊重他人的权益。同时,学前教育还应该让儿童明白己的行为会影响到周围的人,让他们学会承担己的责任欢迎www.funbuy2019.com

2. 教育价值观

学前教育的教育价值观主要包括对教育的理解、对教育目标的追求、对教育方式的选择等方。学前教育应该注重培养儿童的兴趣和创造力,让他们在快乐的氛围中学习知识和技能,同时也应该注重培养儿童的主学习能力和我管理能力,让他们在学习中感受到成长的快乐和精+细+价+值+网

3. 人生价值观

学前教育的人生价值观主要包括对人生的看法、对人生目标的追求、对人生态度的造等方。学前教育应该让儿童了解己的体和心理特点,培养他们的尊、信和立意识,让他们在成长过程中形成积极向上的人生观和价值观精 细 价 值 网

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